الإدارة التربوية والاصول
الإدارة التربوية والاصول
ابداع التفكير بين البعد التربوي والفكر الخلاق
ان التفكير الابداعي تفكير قائم على الخروج على المألوف من أساليب البحث والتحليل، هو قدرة ذهنية تدفع إلى السعي والبحث عن جديد.إن الأمم المتقدمة تبحث اليوم عن المبتكرين في كل مجال من مجالات المعرفة؛ بل وتعمل أيضا على أن توجههم وتسهل سبل العمل والإبداع لهم، كم وتعطيهم من اهتمامها وتشجيعها ما يسمح لهم بالانطلاق في آفاق الاختراع والاكتشاف والتقدم. بذلك ي..
ادارة الازمات - نموذج لادارة الازمات في المدارس
المقدمة:تعد الأزمات على تعددها أنواعها واختلاف أشكالها، حالة ملازمة للإنسان في كل زمان ومكان، فهي تحدث في البلدان المتقدمة والبلدان النامية على حد سواء، مع اختلاف طبيعتها وعمق تأثيرها, فيشهد العالم اليوم الكثير من الأزمات, سواء أكانت على المستوى المحلي أم العربي أم على المستوى العالمي, والتي تتفاوت درجة حدوثها على المستوى الفردي, أو تلك التي تم..
ادارة المعرفة في المؤسسات التعليمية - الريادة والتفوق
تقديمبقلم معالي الاستاذ الدكتور راتب السعودالجامعة الأردنيةمنذ مطلع هذا القرن الحادي والعشرين، دخلت أمتنا العربية في دوامة من الأحداث التي تعمقت في عام 2011، وهو العام الذي شهد ما أسموه (الربيع العربي)، وكان بعضهم يبشّر به على أنه الفوضى الخلاّقة. ولعلنا لا نبالغ إن قلنا: إن الأمة العربية اليوم تعيش في أكثر الحقب في تاريخها دقة وحساسية وأهمية، وتوا..
استراتيجيات تعلم مهارات التفكير
يهدف هذا المؤلف إلى ترسيخ مفهوم التفكير المنطقي لدى الطالب، كما يحاول إيجاد مفهوم علائقي مثالي بين كل من التعلم والتفكير، كما يهدف إلى وضع النماذج التعليمية التي تؤدي إلى تفعيل التفكير، إضافة إلى ذلك سُيعرّف الطالب بخصائص التفكير العلمي الناقد، كما سيحدد الملامح الأساسية للتفكير الإبداعي، ويحدد المواصفات العامة لبناء مهارات تفكيرية. كما يهدف إلى طر..
استراتيجيات حديثة في ادارة الصف وتنظيمه
مقدمة:يعتبر المعلم عنصرا أساسياً ومهماً في العملية التعليمية. وتلعب الخصائص المعرفية والانفعالية التي يتميز بها دورا بارزا في فعالية هذه العملية باعتبارها تشكل أحد المدخلات التربوية المهمة التي تؤثر بشكل أو بآخر في الناتج التحصيلي على كل المستويات المختلفة من معرفية ونفسية وأدائية وانفعالية عاطفية.والمعلم الناجح هو ذلك المعلم القادر على أداء د..
اسس ومهارات التحليل والاستنباط التربوي
فكرة الكتاب الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وبعد:فكرة هذا الكتاب هي بحث معالم المنهجية العلمية التي يقترحها الباحث للقيام بعملية التحليل التربوي، بحيث تُبْنى هذه العملية على أسس وخطوات ومهارات تمكّن المُحَلِّل التربوي من التوصّل إلى استنباطات تربوية من النّصوص الشرعية ومن المقولات التراثية أو الأحداث والمواقف بصورة منظمة فنيا، ومقنعة..
اصول التربية الاسلامية - اهدافها - فلسفتها - اساليبها وطرائق واستراتيجيات تدريسها
المقدمـــــة: تعّد التربية الإسلامية إحدى أبرز الوسائل التي يمكن الاعتماد عليها في تربية الشباب تربية خلقية صحيحة، لها من الخصائص ما يجعلها متميزة عن سائر النظريات التربوية الوضعية، فهي كيان كامل وإطار متوازن للعملية التعليمية، في ضوء مرونتها وصلاحيتها، لأن تعيش في كل عصر، وتصح لكل جيل، وتواكب كل نهوض.وان الهدف الاستراتيجي من التربية الإس..
الاتصال التربوي
إذا كان نزوع الإنسان نحو تطوير الحياة على امتداد التاريخ الإنساني قد اتخذ مظاهر لا تحصى ، فإن ما أنجزه على صعيد الاتصال وتبادل الأفكار والخبرات والمعارف والمشاعر، قد شكل سمة بارزة لهذا التطور، ميزت بني البشر عن غيرهم من المخلوقات . أما التربية فقد كانت على مر التاريخ أحد أهم أهداف الاتصال ومفرداته ، ذلك أن التربية هي الأخرى نزوع إنساني نحو التطور و..