/0008/0008-1000x1000.jpg "فن تعليم القانون - مترجم")
/0008/0008-270x270.jpg "فن تعليم القانون - مترجم")
فن تعليم القانون - مترجم
- المؤلف: المترجم حمزة محمد ابو عيسى
- عدد الصفحات: 238
- سنة الطبع: 2024
- نوع التجليد: Soft Cover
- رقم الطبعة: 1
- لون الطباعة: Black
- القياس (سم): 17*24
- الوزن (كغم): 0.405
- الرقم المعياري (ISBN): 9789923511770
وصف المنتج
عن
هذا الكتاب
يهدف هذا الكتاب إلى مناقشة الجوانب
المختلفة لتعليم القانون؛ اعتمادًا على تجربة المؤلف الخاصة، فيبدأ بشرح السبب،
الذي يجعل تعليم القانون بالنسبة إليه فنًّا أكثر منه علمًا، وتلي ذلك فِكَرٌ حول
أهداف تعليم القانون. وتتناول الفصول التالية بالتفصيل العلاقات بين تعليم
القانون، وبين البحث فيه، وبين التدريب على المهارات، وبين العمل القانوني العملي،
ثم يحاول بعد ذلك استكشاف ما يعنيه، أو ما قد يعنيه تعليم القانون الجيد.
ويتعلق الجزء الأساسي من هذا الكتاب
بمسألة كيفية تحضير معلمي القانون للفصل، وكيف ينبغي عليهم التصرف والتفاعل في
الفصل الدراسي. ويتعلق هذا من بين أمورٍ أخرًى، باختيار محتويات المادة، وطرائق
التعليم، والمواد التعليمية، وأماكن التعليم. كما عند مناقشة التجربة داخل الفصل،
يحاول المؤلف مشاركة العديد من الأدوات والأساليب الخاصة به، وقد يبدو بعضها
عاديًّا، لكنها ساعدته وساعدت طلابه كثيرًا.
كما يعد التقييم موضوعًا مهمًّا
للطلاب وللمعلمين، ومن ثم: يناقش القسم التالي القضايا ذات الصلة، من وجهة نظر
أصحاب العلاقة المختلفين.
ففي معظم الولايات القضائية التي
تطبق القانون العام، تعدُّ تقييمات التعليم أداةً مهمةً؛ لتشجيع التفكير الذاتي،
ولتنفيذ ضبط الجودة، ولذلك: فقد جرى اختصاص فصلٍ واحدٍ مختصرٍ من هذا الكتاب لهذا
الموضوع، وتلت ذلك فِكَرٌ حول الجوانب المختلفة لتصميم مواد وبرامج القانون،
ومناهج كليات الحقوق.
هذا، ويحصل تحديد الحياة المهنية
لمعلم القانون؛ من خلال علاقته مع الطلاب، ومع معلمي القانون الآخرين، وكذلك: مع
الإداريين، فلذا: تسلط ثلاثة أقسامٍ قصيرةٍ الضوء على الجوانب الرئيسة لهذه
المواضيع المهمة من زوايًا مختلفةٍ، ثم يختتم هذا الكتاب بملاحظاتٍ عن مستقبل
التعليم القانوني في أوقات الأسواق القانونية التنافسية بشكلٍ متزايدٍ، والعولمة،
والأهم من ذلك: استخدام التقنيات القانونية.
الفصل الأول: عن هذا الكتاب
الفصل الثاني: تعليم القانون فنٌّ أم
علمٌ؟
الفصل الثالث: أهداف تعليم القانون
الفكرة العامة
ما الدافع إلى تعلُّم القانون؟
مخرجات التعلُّم
الفصل الرابع: تعليم القانون والبحث
الفصل الخامس: تعليم القانون،
والتدريب على المهارات
الفكرة العامة
مهاراتٌ قانونيةٌ جديدةٌ مهمةٌ
التدريب على المهارات؛ لتعلم
القانون الموضوعي
الفصل السادس: تعليم القانون، والعمل
القانوني العملي
الفصل السابع: ما الذي يجعل معلم
القانون جيدًا؟
الفكرة العامة
قياس النجاح في تعليم القانون
ثقافات التعليم والتعلم المختلفة
مؤهلات معلم القانون
شخصية معلم القانون
المتشدد مقابل المتساهل
الخصائص غير الفنية
التعليم المعتمد على المعلم؛ مقابل
أساليب التعلم المستقل
تحفيز معلمي القانون
الفصل الثامن: تعليم القانون واللياقة
الصحية
الفصل التاسع: التحضير للفصل
الفكرة العامة
اختيار المواضيع
طرائق التعليم
الفكرة العامة
طرائق التعليم الحديثة
بشكلٍ خاصٍّ: التعليم المعكوس
التعليم المشترك
المحاضرون الزائرون
تعلم القانون عن بعد
ايصال طريقة التعليم
التفاعل داخل الفصل
أساليب التعليم
المواد التعليمية
إعدادات المقرر
زي التعليم
تنظيم التعليم
التحضير لوقت الفصل كاملًا
مساعدو التدريس
التسويق والتعليم
الفصل العاشر: تجربة التعليم داخل
الفصل
الفكرة العامة
عامل التوتر
التحدث بحريةٍ مقابل القراءة
التدريس الصحيح سياسيًّا
الحضور
المجموعات الطلابية المتنوعة
تحفيز الطلاب
التواصل بين المعلم وبين الطالب،
وبالعكس
عشر طرائق لبدء جلسة التعليم
الفكرة العامة
البداية الرسمية
البداية الصامتة
البداية الغاضبة
البداية المبتسمة
الإشارة إلى الاختبار
البداية المملة
البداية مع الطرود
البداية الشخصية
البداية المهنية
بداية الأسئلة والأجوبة
التدريس من الظهر
إدارة الوقت
التدريس دون تحضيرٍ
استجواب طلاب القانون
مفاجآتٌ غير مرغوبٍ فيها في الفصل
الدراسي
الطلاب الصعاب
الفكرة العامة
الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
تحدي الطلاب
مشكلة "لماذا يغشون؟"
حيل التعليم
الفكرة العامة
RTFQ (اقرأ السؤال)
مناداة الطلاب
متى، ولماذا تخطئ الفصول الدراسية؟
الفصل الحادي عشر: الاختبارات
منتجات ذات صلة
Institutional Economics
Intermediate Accounting
Principles of Marketing
Strategic Management
/0110/1-270x270.jpg "مبادئ قانون العقوبات الالماني - مترجم")
/0013/17-270x270.jpg "اصول المحاكمات الجزائية - المجلد الثالث - نظرية دعوى الحق العام - نظرية دعوى الحق الشخصي")
/0021/24-270x270.jpg "القانون الجزائي الفرنسي - مترجم")
/0035/37-270x270.jpg "اصول المحاكمات الجزائية - المجلد الثاني - نظرية الحكم الجزائي")
/0047/46-270x270.jpg "اصول المحاكمات الجزائية - المجلد الاول - نظرية الاثبات - نظرية الاختصاص الجزائي")
/0122/WhatsApp%20Image%202022-04-02%20at%205.34.55%20PM-270x270.jpeg "القانون الجزائي في ايطاليا - مترجم")
/0124/CRIMINAL%20MAN-270x270.jpg "الرجل المجرم - CRIMINAL MAN - مترجم")
/025/0127-270x270.jpg "العدالة اللغوية - القانون الدولي والسياسة اللغوية - مترجم")
